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L A B A N D A D E L A FUNDACIÓN. (F O T O C A S T R I L L O) gistros antropométricos y cálculos mercantiles, sino que también han entronizado l a música, que hasta sirve para l a enseñanza de l a H i s t o r i a por lo que ésta no sólo comprende el recitado automático de los hechos, sino que ha de encarnar el alumno el personaje heroico, consultar- luego el M u seo, l a novela, escoger un género de composición adecuado para escribir los temas; en fin, a go extraescolar. Tienen hasta su teatro, y yo he presenciado algunas representaciones, hechas por los discípulos más adelantados. Saben bien éstos cómo expresar sentimientos de alegría, de tristeza, dar a cada frase el gesto adecuado, y antes de llegar a la escena se someten a ía fiscalización de los maestros, y si promete el debutante pasa a l a sección de probables. ¡Bella cosa es una fiesta en estas escuelas! Unos niños dibujan los programas de l a misma, en los que abundan los colores nacionales. otros plantan gallardetes con banderolas. de picos, y luego llega l a banda del Colegio, i n tegrada por los alumnos del mismo. Doña Concha Rionda, hermana del fundador, a quien se debe l a iniciativa, h a hecho por l a educación rítmica más que Dalcroze. E l niño ha dejado aquí de ser espectador eterno para convertirse en actor, gracias a las -o.ooo pesetas que para los filarmónicos raposos entregó la referida dama asturiana. Costó el edificio de l a Fundación unas 150.000 pesetas, y los gastos de sostenimiento suman anualmente 30.000; todo ello y l a promesa de un millón de pesetas para l a traída de aguas a Noreña, es debido a l a esplendidez de los citados emigrantes a Nueva Y o r k A los exámenes, que tienen, solemnidad inusitada, asisten todas las autoridades de ía provincia y contables de los Bancos de l a capital, pues los niños tienen nociones tan ciertas de l a economía como los más aventajados profesores; y todo esto, como complemento de l a instrucción primaria, que también se da en aquellas escuelas en aulas especiales. Este silencio creador actúa, y a lo- hemos, visto en artículos anteriores, eficazmente. Muchas de estas escuelas, sobre todo las sostenidas por emigrantes a la Argentina, son esencialmente prácticas, y tienen hasta domicilio para Sociedades agrícolas y ganaderas, y entienden en el seguro del ganado, compra de abonos químicos, semillas de toda especie, y procuran, además, l a unión entre los agricultores para fomento y defensa de sus intereses, proporcionando a sus clientes los medios para el cultivo de las tierras, y con ello el aumento de producción, así como también atienden a l mejoramiento de l a raza de animales domésticos, principalmente el vacuno. P a r a ello las Sociedades de emigrantes adquieren máquinas y herramientas, que utilizan las familias de los socios gratuitamente, aunque por tiempo limitado, con el fin de que puedan hacer uso de ellas el mayor número de socios. E n tra en sus fines la fundación y construcción de granjas agrícolas, molinos y cuanto precise el fomento de la agricultura y l a instrucción; aplican remedios contra las plagas del campo, explotan la industria lechera y sus derivados, crean instituciones de crédito agrícola, tienen reuniones recreativas, dan premios a los niños más aplicados, crean Tribunales de arbitraje para resolver cuestiones pendientes entre los asociados y evitar pleitos ruinosos, etc. etc. E l Gobierno, por medio del ministerio de Instrucción pública, ha dado disposiciones ya para ayudar a estas Sociedades a construir sus edificios; el I I Congreso Nacional de Comercio Español de Ultramar, con u n criterio laudable lo ha pedido, pero aquél se adelantó al deseo d e l Congreso y nosotros hemos cursado distintas peticiones de subvención de nuestros hermanos residentes en Ultramar que han sido todas atendidas. UNA C L A S E D E FISIOLOGÍA E N L A FUNDACIÓN RIONDA ALONSO BENITO CASTRILLO í TniiLiijaa Biii! t! iiiraiH 5 ajD yiniirnmiinrinriirraiiffmMBrmTniín imn ra Büimnimii iminilW 11 iw- i rmnBMj BMMÜÍRFE NTW
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